浦大喜奔：英语课代表下面好软

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正式演出时，我一次又一次看见观众的眼睛亮了起来。有观众说，这场戏让他看到了“属于年轻人的敦煌”；有南京聋人学校的孩子看完后用手语表达“谢谢”；还有很多朋友在社交平台上说，这场演出让他们开始自发查阅敦煌、查阅常书鸿的故事。这令我越来越坚信🤍🧅，中华优秀传统文化的“年轻化”，不能浅表化🍏👢，更不是娱乐化，而是要用诚恳、热爱与艺术的创造力🍌🎒🩲，让它从课本中、博物馆里“走出来”🍓，走进人们的耳朵与眼睛🤍🍓、审美与情感中👠👞🧡。敦煌不只是壁画和石窟，也可以是一首歌、一段舞、一台戏、一种当代表达🥭。

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